A Betlehem Óvodában 3 gyógypedagógus kisegítő munkája biztosítja a fejlődést azon óvodásaink számára, akiknek szükségük van némi felzárkóztatásra. Munkájukkal gondolkodási részképességeket fejlesztenek, logopédiai és mozgásfejlesztést biztosítanak és sajátos nevelést igénylő gyermekek fejlesztését látják el. 

Tapasztalhatjuk, hogy nagyon sok gyermek esetében az iskolában szembesülnek azzal, hogy különböző tanulási nehézségekkel (az olvasás, írás, helyesírás, számolás területén megnyilvánuló alacsonyabb tanulási teljesítmény) vagy tanulási zavarokkal (diszlexia, diszgráfia, diszorthográfia, diszkalkulia – olvasás, írás, helyesírás, számolás elsajátításának zavarai) kell felvenni a küzdelmet. A tanulási problémákról az esetek többségében az idő előrehaladtával az is kiderül, hogy az időbeli felismerésükkel és kezelésükkel könnyedén lehetett volna enyhíteni ezeket a problémákat. Ennek tudatában fontosnak tartjuk, hogy az óvodánkba járó gyermekek prevencióban részesüljenek, azaz hogy lehetőséget biztosítsunk számukra a gyógypedagógus által végzett felmérésre, és indokolt esetben az ezt követő részképességfejlesztésre. A gyógypedagógus első körben csoportos és szükség szerint egyéni szintű pedagógiai vizsgálatot is végez annak érdekében, hogy jobban megismerje a gyermekek képességeit.

Óvodás korban a kommunikációs problémák sokfélék lehetnek, de leggyakrabban a megkésett beszédfejlődéssel, artikulációs problémákkal (pl. hangcserék megjelenése a beszédben) találkozhatunk. A Betlehem Óvodában lehetőség van arra is hogy, logopédus mérje fel a kisgyermekeket, és a felmerülő egyéni problémák szerint biztosított legyen számukra a logopédiai fejlesztés. A fejlesztés egyéni terápia keretén belül zajlik, szorosan együttműködve a szülővel a legoptimálisabb fejlődés eléréséért.