Két éve élünk Nagyváradon. Előtte tizenkét évet éltem és dolgoztam Angliában. Itt végeztem az óvodapedagógia és a gyógypedagógia szakot, amelyekben még most is képzem magam, hogy minnél mélyebb tudást szerezzek a sajátos nevelési igényű gyermekek támogatásában.
Jelenleg a Betlehem Óvodában csoportos mozgásfejlesztést tartok a kisgyermekek számára. A mozgás a gyermekek első műveletfolyamata, amivel párhuzamosan alakul ki a beszéd. A beszéd is egy speciális mozgástípus. A mozgásfejlesztéssel a beszédfejlesztést is elősegítjük. A mozgás az idegrendszer egyik mozgatórugója. Minden mindennel összefügg, hiszen amikor fejlesztjük a mozgást, akkor egyidőben az idegrendszert is fejlesztjük, ami a beszéd kialakulásáért felelős.
Az óvodában végzett mozgásterápiák nem csak a nagy- es finommotorikai műveletek összehangolását segítik elő, hanem a szociális készségek fejlesztését, a kommunikációt, az egyensúlyérzék fejlesztését, a koordinációt, a térbeli tájékozódást és a vizuális észlelést. Vágyam, hogy mire a gyermekek iskolába kerülnek, rendelkezzenek egy alap mozgáskultúrával, és a melléjük szegődő, fönt említett egyéb képességekkel.